私たちは子どもに何ができるのか――非認知能力を育み、格差に挑む

非認知能力という言葉を見ると、私はすぐ「粘り強い子にしなきゃ」「失敗しても頑張れる子に」と、子どもの性格をどう変えるか考えてしまっていました。

でもこの本を読んで、先に見るのはそこじゃないのか〜と思いました。失敗しても怒られすぎないか。困った時に助けを求められるか。家や学校に安心できる大人がいるか。

今日からできる知育遊びは、ほとんど出てきません。貧困や教育格差まで話が広がるので、軽い育児書ではなかったです。それでも、子どもがうまくできない時に「本人のやる気がない」で終わらせない視点は、持っておきたいなと思いました。